护理通识课程A.A.S.

学年:10月1日至9月30日

项目总体完成情况

所有申请护理学的学生必须在圣安东尼奥学院注册. 通过Apply Texas网站提交申请，并确认你申请的是即将入学的学期.

马上申请

关于入学过程的逐步信息可以在招生中找到 & 援助/如何申请.

请注意: 个人需要年满18岁才能申请护理课程.

申请人需要使用Google Chrome或Microsoft Edge完成并提交囊护理计划的在线申请.

请注意: 所有附加文件, 包括成绩单和tea分数, 可以扫描并在“上传成绩单?.使用“学院/大学”区域命名/识别文件. 一旦应用程序关闭，您就不能更新您的应用程序.

申请期结束后，申请流程需要1到1个半月. 最初, 通知信件将发送到护理申请中提供的个人电子邮件地址. 所有后续邮件将发送到ace的电子邮件地址(@student.阿拉莫.edu). 申请人有责任在任何时候保持适当的联系信息.

只有完成的申请才会被有条件录取. 不完整的申请将不予考虑. 提交不完整, 误导, 或在学生入学申请或任何入学文件上伪造信息是在发现违规行为时将学生从护理专业开除的理由. 强烈建议学生保留作为申请材料一部分提交的所有文件的原件.

马上申请

科学课程必须完成 申请前 平均绩点2分.5或以上. 理科课程的GPA计算时间不得超过5年. 从其他机构调来的.

• 人体解剖学与生理学[j] 如果从其他学院或大学转学，BIOL 2401必须在5年内完成.
• 人体解剖学与生理学2 —前提条件是完成BIOL 2401课程. 如果从其他学院或大学转学，BIOL 2402必须在5年内完成.
• 护理与相关健康微生物学 -先决条件是完成CHEM 1405 or CHEM 1305和1105.  BIOL 2420还必须包括一个实验室组件. 如果从其他学院或大学转学，完成时间不得超过5年.

允许最多六周的时间来处理转移学分. 将所有课程记录张贴到申请人记录中，将允许护理项目招生官员查看课程成绩，以供申请人考虑.

请注意: 未完成必修课程成绩的申请人将不被考虑录取. 申请人有责任确保所有反映学位要求课程的成绩单在录取记录中都是明显的.

必需的通识教育课程-必须完成四门课程中的至少三门 申请前.  任何剩余的先决条件课程需要在开始护理计划之前完成. 必修课程有:

• 大一新生作文1
• PSYC 2301普通心理学
• PHIL 2306伦理学导论
• PSYC 2314寿命生长与发育

GPA的计算方法是将课程成绩加起来，然后除以课程数(课程成绩:A=4), B=3, C=2, D=1, F=0) = gpa.

标准化入学考试ATI基本学术技能测试(ATI TEAS)

所有申请人必须参加并提交ATI TEAS护理学生评估考试. 圣安东尼奥学院护理专业将只接受ATI tees6和tees7.

ATI tea测试日期

必须满足以下所有要求:

1. ATI的成绩将在申请截止日期前提交. 没有提交分数的申请 不能 被考虑入学.
2. ATI的分数不能超过1年.
3. 每个测试类别(阅读、数学、科学)得1分 & 语言使用)是必需的.
4. 至少要达到4分才能被录取

如果你需要重新参加考试，ATI需要30天的等待期.

虽然4分是最低要求，但为了增加你的机会，这是必须的 最好的。 如果你得分更高.

所有申请入读护理系课程的申请人都必须接受德克萨斯州护理委员会(BON)的背景调查。.

在护理学院录取候选人的时候, 候选人必须提交发给他们的授权表格. 护理学院将使用候选人授权表上的信息提交一份花名册给德州州立大学.  如果你被录取了, 关于如何完成背景调查的说明将包含在您的条件录取包中.

如果背景调查的结果清楚的话, 如果满足所有其他入学要求，录取通知书将被视为最终录取通知书. 然而, 如果结果未被清除, 录取通知书可根据解决任何问题的时间表取消.

德克萨斯州护理委员会(BON)在法律上授予了拒绝候选人参加NCLEX-RN考试的权力，如果认为个人没有表现出“良好的职业品质”."

委员会可以拒绝: 

• 批准人员参加执照考试.
• 向任何被判犯有重罪的个人颁发或更新执照或登记证书, 涉及道德败坏的轻罪, 或从事导致撤销根据该定罪施加缓刑的行为.   

在护理学院将候选人名单提交给德州医学咨询委员会之后. 德州BON将通过电子邮件将每位候选人提供的“快速通行证”发起者号码发送给indenttogo，通知他们德州BON要求将CBC报告发送给德州BON. 每名考生须负责使用所提供的发证人号码，与indenttogo预约完成指纹核对. 候选人还需要支付背景调查和指纹扫描的费用.

一旦indenttogo完成了背景调查，他们将把结果提交给德州BON. 如果指纹扫描由于某种原因被拒绝, 德克萨斯BON将通知候选人要求完成重复扫描. 否则，报告将在大约7至10天内提交给德克萨斯州BON. 德州选举委员会随后将通知候选人投票结果. 检查无误的考生将收到一张蓝卡，表明检查结果. 对于申请人来说，保留蓝卡的复印件以备记录，并在收到原件后立即将其交给护理招生部门，这一点非常重要. 只要所有其他所需材料也被护理部门招生专家收到，您就有资格进入该计划.

未通过审查的候选人将收到德州选举委员会的通知，并被要求提交一份申请“宣告令”的请愿书.请愿书将由德州BON审查. 为了遵守德州护理委员会和附属临床机构的规定, 申请人将不被圣安东尼奥学院护理专业录取. 当德克萨斯州护理委员会通过背景调查后，候选人可以在下一个申请期重新申请.

关于通过护理委员会进行的背景调查的常见问题可以在德克萨斯州护理委员会网站上找到.

符合临床机构的要求, 所有注册临床护理课程的学生必须出示下列书面证明:

每年进行以下其中一项结核病检测:

1. QuantiFERON-TB Gold或T-SPOT TB血液筛查试验阴性(有效期2年).), or
2. 过去12个月的PPD或胸片阴性， or
3. 在参加该项目后，每年PPD均为阴性.

• PPD呈阳性的学生必须提交医疗服务提供者的最新文件(在医疗服务提供者的信笺上)，说明学生对感染过程呈阴性.
• 回答显示可能感染结核病的学生必须提交医疗评估和治疗文件, 如果适用的话.
• 入学时PPD为阴性的学生在入学期间转化为阳性，必须提交医疗评估和治疗文件.

每年注射流感疫苗

8月至7月. 新的流感疫苗必须在八月开学前注射.

免疫接种

• 完整的乙型肝炎系列或血清学乙型肝炎免疫确认在三个选项中的一个提交:
  • 乙肝- Heplisav-B - 2疫苗系列(2个月完成).
  • 乙肝- Engerix-B, Recombivax HB或Twinrex - 3针系列(6个月完成).
  • 证明乙型肝炎表面抗体，IgG滴度-只有这种类型的滴度将被接受.
• 全套MMR(麻疹、腮腺炎和风疹)疫苗.
• 在过去十年内接种过一次白喉-破伤风类毒素疫苗.
• 需要两剂水痘疫苗. 在1966年至1997年之间出生的人，如果有医生或父母的疾病报告，就被认为是免疫的.
• 麻疹免疫的血清学确认(滴度), 风疹, 流行性腮腺炎, 乙型肝炎, 或者水痘也可以.
• 应将免疫记录副本提交给招生部门作为入学程序.
• 在护理项目中, 每位学生将被要求向每位临床讲师出示每门临床课程中当前免疫要求的证据.  如果对这一要求有进一步的疑问，请咨询您的临床指导老师.
• 请阅读有关细菌性脑膜炎的招生和记录网站.

医疗保健提供者基本生命支持中的CPR卡

成人基本生命支持中当前医疗保健提供者心肺复苏(CPR)卡的证明, 孩子们, 和婴儿. 美国心脏协会或美国红十字会要求.

药物的屏幕

药物检测呈阴性的证据.

医疗保险

当前医疗保险覆盖证明在整个注册护理计划. 它不能是“费用分摊”的保险.

COVID疫苗

从2021年11月开始:学生将需要提供临床课程的COVID疫苗证明. 对于宗教和文化豁免，医院需要一份表格来考虑豁免. 个别医院/设施将审查并确定豁免状况.

功能

学生还必须能够适应不断变化的环境, 表现出灵活性，学会在面对许多患者临床问题中固有的不确定性时发挥作用. 同情, 完整性, 关心他人, 人际关系技巧, 感兴趣, 学习动力都是在录取和教育过程中被评估的个人品质.

假定申请人或就读于护理教育系的学生将能够执行以下任务:

物理感官

• 功能性地使用视觉, 听力, 气味, 并且触摸有无技术(机械)补偿.
• 在近距离准确观察病人.
• 观察需要视觉和躯体感觉的功能性运用. 它通过嗅觉的功能性使用而得到增强.

精神运动技能

• 执行功能性精神运动运动，提供一般护理和紧急治疗.
• 这些动作需要粗大肌肉和精细肌肉的协调, 平衡, 以及触觉和视觉的功能使用.

沟通能力

• 听到, 观察, and speak to patients to elicit information; describe changes in mood, 活动, and posture; and perceive nonverbal communication.
• 申请人必须能够有效和敏感地与患者沟通.
• 交流不仅包括说话，还包括阅读和写作.
• 申请人必须能够与医疗团队的所有成员进行有效的口头和书面沟通.

知识能力

• 通过独立阅读来运用智力, 写作, 和推理, 理解逻辑, 问一些问题来澄清.
• 理解三维关系，理解结构的空间关系.

情绪稳定

• 表现出充分运用智力和良好判断力所需的情绪健康.
• 申请人必须能够及时完成照顾病人的所有责任，并发展成熟, 敏感的, 和他们建立有效的关系.
• 申请人必须能够承受繁重的体力工作，并能在压力下有效地工作.